LES COLPORTEURS D'HISTOIRES SONORES
Les colporteurs d'histoires racontent des histoires dans un univers sonore intime. Textes, musiques et images se côtoient et permettent au public de découvrir (re-découvrir) des histoires tirées d’albums jeunesse illustrés.
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La musique est fabriquée en direct sur des instruments fait maison. Objets sonores (jouets, ustensiles...) ou instruments fabriqués sont les outils de ces musiciens. Le spectateur a les mêmes à la maison, mais est curieux de l’utilisation décalée qu'en font les artistes. Comme dirait Mr Magritte, ceci n’est pas un tuyau PVC mais bien un son.
La création s'adresse à la tranche d’age allant de 3 à 10 ans (accompagné de leurs parents, professeur des écoles...). Le projet peut être accueilli par une école, une bibliothèque, une salle de spectacle...
Le public peut aller jusqu’à 30 personnes (enfants + adultes) afin de rester dans une proximité avec les musiciens/conteurs. S’il y a plusieurs groupes, on imagine plusieurs séances. Les séances durent 20 min ce qui correspond à 3 histoires avec des entractes de 20 min qui permettent de changer d'auditeurs.
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L’espace doit être de 4m sur 3m minimum. Le lieu ne doit pas être un lieu de passage. Les jeunes spectateurs doivent être confortablement installés.
2 Musiciens et 1 conteur. Le conteur est soit proposé par la bibliothèque, soit le professeur des écoles qui accompagne la classe. Le conteur peut aussi être proposé par les colporteurs. Un temps (2h30) de travail sera mis en place entre conteurs locaux et musiciens avant la mise en situation.
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Les deux musiciens sont issus du label puzzle :
Ophélie Dècle, Isabelle Andreo, Mychel Lecoq, Romain Bouez, Jean Andreo, Sylvie Achard
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En amont de notre venue, afin que le public puisse mieux apprécier les histoires, trois actions sont imaginables :
• Que les albums soient disponibles à la bibliothèque.
• Qu'un set d’objets sonores soit en libre accès à la bibliothèque, ou à l'école. Il permettra de manipuler Les sons qu’ils retrouveront lors de la représentation.
Des minis pièces musicales pourront être écoutées afin de donner une idée de l'utilisation des objets sonores.
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